BLOG DO JAIRO GOMES

Estudo revela perfil de apostadores online e riscos para educação Daniella Almeida - Repórter da Agência Brasil Brasília © REUTERS/Alexandre Meneghini/Proibida reprodução Os gastos com as apostas online esportivas estão interferindo no início da graduação em uma faculdade particular de 33,8% dos apostadores entrevistados na pesquisa  O Impacto das Bets   2 , de abril de 2025.  O estudo – que avalia como as apostas online, conhecidas como bets, estão interferindo no acesso dos brasileiros à graduação – é da Associação Brasileira de Mantenedoras do Ensino Superior (Abmes), realizado em parceria com o instituto de pesquisas Educa Insights. O levantamento mostra que 34,4% dos apostadores entrevistados precisarão interromper seus gastos em apostas esportivas para entrar em um curso de nível superior no início de 2026. O diretor-geral da Abmes, Paulo Chanan, explicou que o resultado reforça uma tendência de agravamento preocupante dos números, se compar...

Nesta terça-feira (9), oito novas instituições de ensino superior fizeram adesão ao Programa UniverCidade: Caminhos para a Transformação Acadêmica. A iniciativa fomenta a integração entre as Instituições de Ensino Superior, o ambiente de inovação local e o setor produtivo O Recife segue firme na missão de fortalecer o seu ecossistema de inovação. Nesta terça-feira (9), a Secretaria de Transformação Digital, Ciência e Tecnologia promoveu um encontro na sede da Empresa Municipal de Informática (Emprel) para oficializar a adesão de oito novas instituições de ensino superior ao Programa UniverCidade: Caminhos para a Transformação Acadêmica. A iniciativa fomenta a integração entre as Instituições de Ensino Superior, o ambiente de inovação local e o setor produtivo. Criado pela Secretaria de Ciência, Tecnologia e Inovação, o programa busca consolidar o Recife como um polo de desenvolvimento tecnológico e científico, promovendo a colaboração ampla entre as partes. Com as novas adesões — UNIFB...

Em 2025, programa completa 20 anos, com mais de 3,4 milhões de estudantes beneficiados. Expectativa é que sejam ofertadas 334 mil bolsas nesta edição do primeiro semestre Foto: Divulgação/MEC As inscrições do processo seletivo para o primeiro semestre de 2025 do  Programa Universidade para Todos (Prouni)  começaram nesta sexta-feira, 24 de janeiro. O cadastro é gratuito e deve ser feito exclusivamente pela internet, por meio do  Portal Único de Acesso ao Ensino Superior , até dia 28. A expectativa é que sejam ofertadas 334 mil bolsas nesta edição do primeiro semestre.   O resultado da primeira chamada será divulgado no dia 4 de fevereiro e a segunda chamada, no dia 28 de fevereiro, na página do programa. Para se inscrever, é necessário que o estudante tenha o ensino médio completo, tenha participado de edições do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) de 2024 e/ou de 2023 e obtido, no mínimo, 450 pontos na média das cinco provas do exame, além de não ter zerado a prov...

Adesões podem ser feitas até o dia 21 pelo Portal Único do Acesso ao Ensino Superior. O resultado está previsto para 26 de janeiro Foto: GettyImages   O s candidatos que realizaram o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) de 2024 já podem, a partir desta sexta-feira, 17 de janeiro, usar as notas para se inscrever no  Sistema de Seleção Unificada (Sisu)  e concorrer a vagas ofertadas em instituições públicas de ensino superior, em especial universidades e institutos federais. As inscrições podem ser feitas até 21 de janeiro pelo  Portal Único do Acesso ao Ensino Superior , seguindo o cronograma oficial e os critérios para seleção, que foram publicados no  Edital n° 35/2024 . O resultado da chamada regular está previsto para 26 de janeiro. O período de matrículas acontece de 27 a 31 de janeiro. O prazo para participar da lista de espera vai de 26 a 31 de janeiro. 260 MIL VAGAS  – Neste ano, serão 261.779 vagas em instituições públicas de ensino superior de tod...

Censo aponta que cotistas têm índice maior de conclusão de curso Agência Brasil São Paulo © Marcelo Camargo/Agência Brasil O número total de estudantes dos cursos de ensino superior no Brasil, contando tanto os presenciais quanto os da modalidade a distância, cresceu 5,6% em 2023 na comparação com 2022. Segundo o Ministério da Educação, com base no Censo de Educação Superior, são 9,9 milhões de alunos matriculados, o maior registrado em nove anos. O censo traz também que existem hoje 4,9 milhões de matrículas nos cursos a distância, o que representa 49% do total. Para o INEP (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira), as projeções apontam que neste ano os estudantes nos chamados cursos de educação a distância (EADs) devem superar os matriculados em cursos presenciais. Hoje a diferença entre as duas modalidades é de apenas 150.220 matrículas. Educação a distância O número de cursos de educação a distância no país cresceu 232% no período compreendido entre 2...

© Marcello Casal Jr/Agência Brasil Este ano, programa disponibiliza mais de 112 mil bolsas para faculdade Por Luiz Cláudio Ferreira - Repórter da Agência Brasil - Brasília Romper o silêncio e assistir aos pais desmancharem-se em lágrimas de alegria diante de sílabas pronunciadas dos filhos. Na rotina da fonoaudióloga Luana Marques, de 33 anos, moradora da cidade de Valparaíso de Goiás (GO), e profissional de uma clínica em Taguatinga (DF), a missão profissional com crianças e adolescentes faz com que ela tenha certeza de ter tomado o caminho certo ao escolher um curso lá em 2019.  A fonoaudióloga Luana Marques teve a ajuda do Fies para pagar a faculdade.  Foto-   Luana Marques/Arquivo Pessoal Dois anos depois de formada, ela garante que não teria conseguido pagar a faculdade se não tivesse sido contemplada pelo programa do Fundo de Financiamento Estudantil (Fies). “Trabalhar para que uma criança atípica fale ‘mamãe’ é uma vitória diária. A profissão me realiza”, emoc...

O Centro Universitário dos Guararapes em Pernambuco (UNIFG/PE) foi contemplado pela  Associação Brasileira de Mantenedoras de Ensino Superior (ABMES), a qual representa entidades mantenedoras de educação superior particular em todo o território nacional, com o  “Selo Instituição Socialmente Responsável”, pela participação na 19ª Campanha da Responsabilidade Social do Ensino Superior Particular. A certificação tem como objetivo mostrar à sociedade que a instituição que recebeu promove ações com foco no bem-estar social e no desenvolvimento sustentável da comunidade na qual está inserida.     A Instituição é comprometida com a promoção da responsabilidade social, direciona seus esforços através de iniciativas como os projetos de extensão e o programa UNIFG Comunidade. Estas práticas fundamentam-se na oferta de serviços essenciais à comunidade, abrangendo áreas vitais como saúde, direito e ciências contábeis. Por meio dessas ações, a instituição não apenas busca cumprir...